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[Ursuland]

potete andare a vedere sul sito direttamente anche le lettere mandate dai bambini delle scuole elementari. io stessa ho contribuito al progetto con delle presentazioni animate, credo sia fondamentale che i bambini fin dalla più tenera età imparino a convivere con altre specie viventi, e chi se non gli insegnanti oltre ai genitori possono aiutarli in questa direzione?
www.bairo.biz ciao Ursula

BAIRO va a scuola
PROGETTO"Per crescere insieme In difesa dei più deboli"
Le future generazioni di umani dovranno essere educati ad un corretto rapporto con gli animali. La mentalità è profondamente cambiata negli anni e nuove realtà entrano a far parte del vissuto di oggi. Esiste la parità tra sessi, il rispetto tra uomini di razze diverse, di religioni e culture. In questo profondo cambiamento è giunto il momento di parlare anche del rispetto verso le altre forme di vita, della loro sensibilità e muta sofferenza.. Importante quindi che nelle scuole di ogni ordine e grado si discuta anche dei diritti degli animali."Per crescere insieme in difesa dei più deboli" è un progetto che vuole dare il via a questa nuova educazione scolare, cominciando ad affrontare, sin dalle classi elementari, la tematica della cultura animalista. Anche Bairo ha deciso, da buon ex randagio, di entrare nelle scuole e "parlare" con gli alunni, cercando, in questo modo, di riportare il rapporto bambino/animale all'equilibrio perso ormai da molto tempo. Un progetto nuovo e poco conosciuto ancora, ma che si prefissa di diventare attuabile in ogni circolo didattico del nostro Paese. Il programma sarà svolto da personale qualificato: educatori ed insegnanti che si offriranno volontariamente a divulgare questa nuova disciplina fra le materie d'insegnamento comune. E' indispensabile aiutare gli alunni, sin dalla più giovane età scolare, a recuperare una dimensione più naturale, che si conquista attraverso il contatto con gli animali domestici, in particolare con il cane e il gatto, animale d'affezione per eccellenza.Ricordiamo che la legge 281/91 sul randagismo all'art. 3 comma 4, a) prevedeva "Iniziative di informazione da svolgere anche in ambito scolastico al fine di conseguire un corretto rapporto di rispetto della vita animale e la difesa del suo habitat". L'introduzione di questa nuova materia nelle scuole è quindi un grande passo avanti, di progresso e civiltà, nella conoscenza del valore del rispetto verso ogni forma di vita.
Progetto "Per crescere insieme in difesa dei più deboli"
Patrocinio Comune di Crema Delibera Comune di Crema
Per crescere insieme in difesa dei più deboli”
Esiste un mondo attorno a noi, formato da esseri viventi che trascorrono la loro esistenza nel silenzio, nascosti dalla nostra ombra. Sono gli animali: creature che da sempre hanno accompagnato l'uomo nel suo cammino, aiutandolo nelle difficoltà del lavoro o più semplicemente restando al suo fianco per allietarne la solitudine. Comunicare con questi esseri è da sempre fonte di mistero e affascinante ricerca. Gli umani crescendo, perdono con gli anni la conoscenza del linguaggio interpretativo nei confronti degli animali dimenticandosi, che nell'infanzia, possedevano il codice d'accesso che permetteva loro di comprendere e ascoltare altre voci che non fossero solo quelle dei propri simili. Un bambino infatti, sa instaurare rapporti di grande amicizia con le altre creature che popolano la terra, proprio per la sensibilità che in tenera età è più accentuata nei confronti di forme di vita diverse dalla propria.Questo rapporto deve crescere sempre nel rispetto e nella consapevolezza della diversità delle specie e continuare nel giusto equilibrio tra esigenze animali ed esigenze umane. Per questo fin dall'età scolare è fondamentale imparare quali siano i doveri che l'uomo ha nei confronti di esseri indifesi e capirne il giusto approccio. Obiettivi di questo genere, se affrontati in modo superficiale, possono creare gravi conseguenze come l'abbandono o il randagismo sino ad arrivare a vere e proprie forme di emergenza. Convivere e prendersi cura di un cane o di un gatto con le dovute responsabilità che questo comporta, aiuta il bambino a sviluppare e assimilare il giusto equilibrio tra il suo mondo e quello dell'amico a quattrozampe, acquisendo la consapevolezza che un animale è prima di tutto un essere vivente e non un giocattolo da usare e poi dimenticare.Rispettare tutto ciò che vive è valore di grande importanza nella nostra società, abituata a guardare con leggerezza e trascuratezza, alle esigenze di coloro che silenziosamente ci vivono accanto. Il bambino che oggi rispetterà il proprio amico animale, sarà l'uomo che domani si attiverà per evitare sofferenze e abbandoni ingiustificati. Rispettare gli animali è un gesto di grande civiltà e progresso che appartiene a tutti.Il gruppo Bairo si auspica che tale progetto, con l'aiuto delle insegnanti, possa fornire agli alunni coinvolti uno valido strumento che consenta una crescita continua verso tale importante traguardo.

Direzione Didattica Crema 2’ Circolo – Via Renzo da Ceri 2/h – Crema – Cr ELENCO PLESSI PARTECIPANTI AL PROGETTO:“Per crescere insieme in difesa dei più deboli”Del Gruppo Bairo Onlus con il patrocinio del comune di Crema
Scuola elementare Sabbioni – via Cappuccini 26 – Crema Classe 2' Classe 3’Classe 4’
Classe 5’
Totale di alunni 74 Scuola elementare di Capergnanica - Via Morsenti Capergnanica
Classe 2’Classe 3’
Classe 4' Classe 5’ Totale di alunni 49
Scuola elementare di Ombriano – via R. da ceri, 2h – Crema Classe 4’Classe 5’
Totale di alunni 50
Totale generale: alunni 173